La plateforme permet de constituer une banque de questions conforme aux fonctions de travail du référentiel professionnel, de générer des variantes de tests, de mener des phases d’expérimentation dans un environnement sécurisé et d’analyser les résultats — du contrôle continu à l’évaluation finale.
IDAP a été conçue par des enseignants pour des enseignants, en tenant compte des besoins réels du processus pédagogique et du système d’évaluation. Elle vise à organiser un processus d’évaluation des connaissances et des compétences objectif, transparent et standardisé — du contrôle continu à l’évaluation finale. Le système prend en charge tous les principaux types d’épreuves, assure la génération automatique de variantes de tests et permet d’établir un lien direct entre les fonctions de travail et les questions conformément aux référentiels professionnels. Il devient ainsi possible non seulement de vérifier les connaissances, mais aussi d’évaluer la maîtrise de compétences précises. La plateforme intègre également des outils d’analyse approfondie des résultats, qui permettent aux enseignants d’analyser rapidement la réussite des apprenants, d’identifier les points faibles et de prendre des décisions pédagogiques éclairées.
Ce projet a été rendu possible grâce à ceux et celles qui défendent chaque jour notre droit de travailler, d’étudier et de créer. Chaque ligne de code, chaque apprenant·e qui passe un test sur cette plateforme, chaque nouveau professionnel — tout cela n’existe que parce que les Forces armées de l’Ukraine défendent l’État .
Nous rendons un profond hommage aux soldats et soldates des Forces armées ukrainiennes — aux vivant·e·s et à celles et ceux qui ont donné le plus précieux pour notre liberté. Profond respect aux familles des défenseurs et défenseuses.
Une boîte à outils prête à l’emploi, sans écrire une ligne de code.
Nombre illimité de questions, rattachées aux fonctions de travail du référentiel professionnel, graduées par difficulté et par type.
Création de variantes de tests en mode manuel ou automatique — définissez les paramètres, et le système constitue lui-même les sujets.
Prise en charge d’illustrations dans les questions — schémas, dessins techniques, photos d’équipements, fiches technologiques.
Durée du test, seuil de réussite en pourcentage et note maximale configurables — pour différents niveaux de qualification.
Tableau de bord avec statistiques de passage, détection des questions « difficiles » et export des résultats vers Excel.
Comptes individuels pour chaque participant·e, hachage des mots de passe par bcrypt, expiration automatique des sessions.
Interface en ukrainien et en anglais. L’architecture permet d’ajouter d’autres langues sans modifier le code.
Le format XML standardisé permet d’échanger des banques de questions entre établissements, de les transférer entre instances et de constituer des bases communes par métier.
Matrice des différences deux à deux avec plages clairement définies (risque de tricherie, niveau actuel, optimal, très différents) et curseur de différence cible lors de la génération automatique.
6 niveaux selon la taxonomie révisée de 2001. Couverture par variante, analyse des lacunes du participant, indépendamment du type et de la difficulté.
Création de sessions de test distinctes, affectation des participants, configuration des dates, des horaires et de la période d’accès au test, ainsi que génération d’un rapport final sur les résultats.
Journalisation complète des actions des administrateurs dans le système : création, modification et suppression de questions, de variantes de réponse, de fonctions de travail, de participants, d’administrateurs et de paramètres.
Module de contrôle de l’intégrité du test, avec plusieurs modes de protection : blocage du copier-coller et du menu contextuel, détection de la perte de focus, du passage à un autre onglet ou de la réduction de fenêtre, ainsi que mode lockdown plein écran. Au-delà de la limite fixée, le test peut être interrompu automatiquement.
Création de sessions d’expérimentation, sélection des participants, génération automatique d’un rapport A4 avec analyse psychométrique complète pour la commission — prêt à signer.
Cronbach α, KR-20, indice de difficulté p, discrimination D, analyse des distracteurs, modèle IRT/Rasch, fiabilité par module, détection d’anomalies et de fraudes.
Génération de variantes imprimables au format A4 pour passer le test sur papier, avec une matrice de réponses correctes distincte pour l’évaluateur.
Écart-type des résultats, performance par tiers de temps, corrélation entre durée et résultat — pour évaluer la fatigue et la validité du test.
Création en masse de comptes selon le modèle userXX/passXXX avec une répartition uniforme des variantes en round-robin. Export de la liste au format CSV ou impression pour distribution.
Détection automatique de schémas suspects : passage anormalement rapide, réponses identiques chez différents participants, score anormalement élevé en peu de temps.
Prise en charge de l’insertion de formules mathématiques et techniques dans le texte des questions et des réponses grâce à KaTeX. Cela permet d’afficher correctement des calculs en électrotechnique, des formules physiques et d’autres notations spécialisées sans perte de qualité.
Six formats qui couvrent l’essentiel des besoins d’évaluation professionnelle.
Question classique à choix multiples dont une seule réponse est correcte.
Le participant sélectionne toutes les bonnes options. Points partiels en cas de réponse partiellement correcte.
Mise en correspondance par paires : terme–définition, outil–usage, schéma–composant.
Évaluation binaire d’une affirmation. Vérification rapide des connaissances de base.
Disposition d’étapes, d’actions ou d’éléments dans le bon ordre logique, technologique ou chronologique.
Type de question dans lequel le participant doit compléter deux espaces vides dans le texte avec les mots, termes ou nombres corrects
Quatre étapes — de la saisie de la première question à l’obtention des résultats.
L’administrateur saisit les fonctions de travail conformément au référentiel professionnel et constitue la banque de questions en les y rattachant.
Les sujets de test sont créés — manuellement (composition fixe) ou automatiquement selon les critères définis.
Chaque apprenant·e reçoit un identifiant et un mot de passe individuels ; une variante de test spécifique lui est attribuée.
À l’issue du test — calcul automatique des points, statut « réussi / échoué », export du relevé vers Excel.
Cinq étapes de l’assistant d’installation — sans édition manuelle de fichiers.
L’assistant vérifie automatiquement la version de PHP, la présence des extensions requises (mysqli, mbstring, gd) et les droits d’écriture sur les dossiers.
Saisissez les paramètres MySQL — hôte, nom de la base, utilisateur, mot de passe. L’assistant vérifie la connexion et affiche le résultat avant que vous n’appuyiez sur « Suivant ».
Création automatique des tables et initialisation des paramètres de base. La progression s’affiche étape par étape, sans risque d’installation interrompue.
Saisissez le nom de l’établissement, le métier, la langue d’interface, la durée du test et le seuil de réussite. Tous ces paramètres pourront être modifiés ultérieurement depuis le panneau d’administration.
Créez le compte de l’administrateur principal. Une fois terminé, l’assistant est verrouillé par le fichier install.lock — il ne peut être relancé sans suppression préalable de ce fichier.
La plateforme convient à tout établissement organisant des évaluations structurées.
La plateforme a été conçue dans le respect des bonnes pratiques actuelles en matière de sécurité web et des exigences de transparence imposées par les centres de qualification.
DevTest est une application autonome qui se situe « en amont » du système de test : les experts créent les questions, un méthodologue les valide, et la banque finalisée est exportée dans un format compatible avec IDAP.
L’assistant d’installation déploie DevTest en une minute, puis les questions suivent un cycle de validation unique et géré :
brouillon → à l’examen → révision → validé → export XML
.
L’administrateur crée les comptes et affecte les experts aux modérateurs ; le méthodologue-modérateur examine ; l’expert crée les questions. Chacun ne voit que sa propre zone.
Choix unique et multiple, appariement, vrai/faux, séquence, texte à trous — avec téléchargement d’images et aperçu en direct.
Le méthodologue valide une question, la renvoie pour révision ou la rejette. Un fil de discussion entre l’expert et le méthodologue maintient le dialogue directement sur la page de la question.
Chaque modérateur encadre plusieurs experts assignés et ne voit que leurs questions. Les experts d’un même groupe partagent une banque commune mais ne modifient que leurs propres questions.
Remplissage en masse de la banque à partir de fichiers au format question_bank, y compris l’import inverse depuis quiz_system, et CSV pour une saisie rapide. Les fonctions de travail sont créées automatiquement.
Les questions validées sont exportées au format question_bank 1.0 XML et importées directement dans quiz_system. La compatibilité est vérifiée par un test de bout en bout.
Répartition des questions par type, difficulté et niveaux de Bloom, productivité de chaque expert, couverture des fonctions de travail et vérification de l’exhaustivité de la banque avant l’export.
Les mots de passe sont stockés sous forme de hachages bcrypt, tous les formulaires sont protégés par des jetons CSRF, et la connexion dispose d’une limitation de débit contre les attaques par force brute.
TestHub ajoute à IDAP un tableau de bord maître central permettant de gérer plusieurs instances indépendantes du système de test au sein d’un même établissement.
Tableau de bord maître
testhub/
fonctionne comme un centre de gestion unique, mais chaque test reste isolé dans sa propre base de données et son propre fichier de configuration.
testhub/
unique pour l’ensemble de l’établissement, il dispose d’une base de données registre dédiée à la conservation de la liste des tests, des paramètres et des données de service.
Administration des tests depuis un seul tableau de bord. Édition, archivage et suppression.
Chaque instance de test fonctionne avec sa propre base de données. Le code existant du système de test n’est pas modifié — il suffit d’un
config.php
.
Se connecte à une base vide, déploie l’ensemble du schéma, alimente le référentiel des fonctions de travail A–Z et crée le premier administrateur.
Un clic sur « Ouvrir » dans le tableau de bord maître authentifie automatiquement l’administrateur dans l’instance choisie, sans nouvelle saisie de mot de passe.
Statistiques globales sur l’ensemble des tests simultanément : nombre de participants, réussites, taux de réussite et note moyenne.
Tous les mots de passe sont stockés sous forme de hachages bcrypt — même en cas de compromission de la base de données, leur récupération est impossible.
Interface de la plateforme : panneau d’administration, passage de tests, analyses et gestion.
Une démonstration entièrement fonctionnelle de la plateforme IDAP en mode « lecture seule ». Créez un utilisateur, passez un test et consultez l’analyse des résultats — sans inscription ni installation.
admindemo2024Vue complète de toutes les sections : banque de questions, variantes, fonctions professionnelles, sessions, résultats, analyse psychométrique et journal d’audit.
studentstudentUn compte prêt à l’emploi avec un test court (variante Express, 10 questions). Vous pouvez éventuellement créer votre propre participant dans le panneau d’administration.
Le système est automatiquement réinitialisé à son état initial toutes les 12 heures — toutes les modifications apportées seront annulées.
Fonctionne sur un hébergement LAMP/LEMP standard. Aucun serveur dédié n’est nécessaire pour le déploiement.
PHP 7.4+
MySQL 5.7+ / MariaDB 10.3+
Bootstrap 5.3
UTF-8 (utf8mb4)
Le système repose sur des bibliothèques et frameworks open source éprouvés. Toutes les dépendances disposent d’une licence compatible MIT, qui autorise un usage commercial.
\ce{H_2SO_4}, équations de réactions.
IDAP est le fruit d’une collaboration entre spécialistes de différents domaines.
Architecture du système, backend (PHP/MySQL), frontend, interface du panneau d’administration, localisation.
Structure des fonctions de travail, critères d’évaluation, adaptation.
Structure des fonctions de travail, critères d’évaluation, adaptation.
Structure des modules, critères d’évaluation, adaptation.
Localisation, critères d’évaluation, adaptation.
Structure des fonctions de travail, critères d’évaluation, adaptation.
Structure des fonctions de travail, critères d’évaluation, adaptation.
Critères d’évaluation, adaptation.
Analyses approfondies, critères d’évaluation.
Analyses approfondies, accompagnement informationnel.
Tests sur le terrain, analyses approfondies, critères d’évaluation, expérimentation
Tests sur le terrain, analyses approfondies, critères d’évaluation, expérimentation
Tests sur le terrain, design.
Frontend, interface du panneau d’administration, localisation.
Backend (PHP/MySQL), localisation.
Le développement et la mise en œuvre d’IDAP se font en coopération avec des institutions et des organisations qui partagent l’idée d’outils numériques d’évaluation ouverts.
La mission du département est d’assurer la transformation numérique de la région en mettant en œuvre la politique de l’État dans les domaines du développement numérique, de l’administration électronique, de la cyberprotection, des télécommunications, du développement du secteur informatique et de l’introduction de services électroniques modernes pour les citoyens, les entreprises et les autorités.
DTEK Academy est une université d’entreprise ouverte créée pour former les futurs dirigeants, perfectionner les compétences professionnelles et élargir les possibilités tant pour les employés du groupe DTEK que pour les clients externes.
Hosting Ukraine est un hébergeur ukrainien de premier plan fort de plus de 20 ans d’expérience, présent sur le marché depuis 2006. L’entreprise possède son propre centre de données en Ukraine et assure le fonctionnement ininterrompu des sites web même dans les conditions les plus difficiles.
UALinux LLC est un fournisseur de solutions informatiques avancées qui associe les normes mondiales aux exigences nationales en matière de cybersécurité dans des projets de tout niveau. Son objectif est de créer des solutions complètes et de haute technologie qui façonnent l’avenir. L’entreprise déploie non seulement des technologies informatiques, mais forme aussi des utilisateurs de tout niveau — des débutants, en les aidant à travailler en confiance avec Linux au quotidien comme en environnement de bureau, jusqu’aux spécialistes hautement qualifiés, pour la gestion experte des systèmes de télécommunications et d’information modernes.
Le Cabinet éducatif et méthodologique de l’enseignement professionnel de la région d’Ivano-Frankivsk est un centre de travail méthodologique parmi les établissements d’enseignement professionnel de Prykarpattia. Il fournit un soutien organisationnel et méthodologique à la formation de travailleurs qualifiés conformément aux normes de l’État, à l’introduction d’une nouvelle génération de normes d’enseignement professionnel et des technologies modernes de l’information et de la communication dans le processus d’apprentissage.
Le Centre éducatif et méthodologique de l’enseignement professionnel de la région de Volyn est un établissement public qui assure l’accompagnement scientifique, méthodologique et informationnel du développement de l’enseignement professionnel dans la région. Le centre coordonne l’activité des sections méthodologiques, organise le perfectionnement de leurs membres et tient des séminaires, conférences et concours de maîtrise professionnelle. Parmi ses axes de travail importants figurent l’introduction de technologies éducatives modernes, l’actualisation du contenu de la formation professionnelle en fonction des besoins du marché du travail, l’élaboration et l’expertise de matériels pédagogiques et méthodologiques, ainsi que le soutien à l’activité innovante des établissements d’enseignement professionnel de la région de Volyn.
Le Centre éducatif et méthodologique de l’enseignement professionnel de la région de Louhansk assure le soutien méthodologique et informationnel du processus éducatif dans les établissements d’enseignement professionnel et pré-supérieur de la région de Louhansk. Ses priorités sont le soutien à la qualité de l’éducation dans le cadre de la modernisation, la création de conditions favorables au développement professionnel continu des enseignants, ainsi que l’étude et la mise en œuvre d’expériences pédagogiques avancées et de technologies de production. Les études de suivi, l’innovation et l’édition constituent des domaines d’activité distincts.
L’initiative PROMTECH aide les entreprises à résoudre la pénurie de travailleurs qualifiés dans les domaines les plus demandés en proposant une formation professionnelle rapide et efficace de 6 semaines, adaptée aux besoins de l’entreprise.
ZAXIDNA.PRO crée non pas de simples sites web, mais de puissants outils pour attirer des clients, augmenter les ventes et développer une entreprise en ligne.
Ouverts à de nouveaux partenariats. Écrivez-nous à info@idap.org.ua.
Le centre de qualification évalue et reconnaît les acquis d’apprentissage des personnes, y compris ceux obtenus par l’éducation non formelle ou informelle, et attribue ou confirme des qualifications professionnelles conformément aux normes et procédures professionnelles.
Évaluation des qualifications UkraineLa mission de l’établissement est une formation pratique visant à pallier la pénurie de personnel qualifié en Zambie et dans la région SADC ; ses programmes couvrent le commerce, l’éducation, les technologies et le développement communautaire — des micro-certifications courtes aux programmes diplômants complets.
Approbation ZeroCall ZambieUn lycée professionnel qui assure l’acquisition de métiers ouvriers ainsi qu’un enseignement secondaire général complet pour les jeunes de la communauté.
Approbation ZeroCall UkraineL’établissement forme de futurs spécialistes pour de nombreuses entreprises minières de Kryvyï Rih, ainsi que pour d’autres entreprises de cette ville industrielle.
Approbation ZeroCall UkraineUn établissement polyvalent du troisième niveau (supérieur) de l’enseignement professionnel qui assure la formation, la reconversion et le perfectionnement dans sept domaines économiques : métiers généraux pour tous les secteurs de l’économie ; transport routier ; restauration collective ; commerce ; secteur des services ; agriculture ; et domaine électrotechnique.
Approbation ZeroCall UkraineUn centre polyvalent d’enseignement professionnel qui forme des ouvriers qualifiés pour l’industrie, la construction et le secteur des services de Novovolynsk et de la région.
Approbation ZeroCall UkraineUne école professionnelle supérieure spécialisée dans la formation de spécialistes du bâtiment et des métiers de la finition architecturale.
Approbation ZeroCall UkraineUne école professionnelle supérieure qui forme des ouvriers qualifiés dans un large éventail de métiers pour répondre aux besoins du marché du travail local.
Approbation ZeroCall UkraineUn centre d’enseignement professionnel formant du personnel qualifié pour l’industrie, les transports et le secteur des services.
Approbation ZeroCall UkraineUn lycée professionnel qui associe l’acquisition d’un métier ouvrier à un enseignement secondaire général complet.
Approbation ZeroCall UkraineUne école professionnelle supérieure dotée d’une longue tradition de formation d’ouvriers qualifiés dans des métiers recherchés.
Approbation ZeroCall UkraineUn centre d’enseignement professionnel axé sur la formation aux métiers ouvriers recherchés pour l’économie régionale.
Approbation ZeroCall UkraineUn collège professionnel régional qui dispense un enseignement professionnel (professionnel-technique) dans divers domaines de formation.
Approbation ZeroCall UkraineUne école professionnelle-technique qui assure l’acquisition de métiers ouvriers et l’enseignement secondaire général pour les jeunes de la communauté.
Approbation ZeroCall UkraineUn centre d’enseignement professionnel qui forme des ouvriers qualifiés pour les besoins des communautés et des entreprises locales.
Approbation ZeroCall UkraineUne école professionnelle-technique pour la formation de personnel qualifié et l’acquisition de l’enseignement secondaire général.
Approbation ZeroCall UkraineUn lycée professionnel qui assure la formation professionnelle des jeunes dans des métiers ouvriers demandés au niveau régional.
Approbation ZeroCall UkraineUne unité structurelle distincte de la NUFT — un collège professionnel formant des spécialistes juniors et des bacheliers juniors, notamment pour l’industrie alimentaire.
Approbation ZeroCall UkraineUn collège professionnel technique au sein de la NTU de Loutsk qui forme des spécialistes dans les domaines techniques et de l’ingénierie.
Approbation ZeroCall UkraineUn collège professionnel technique de la NTU de Loutsk formant des spécialistes dans des spécialités techniques et de production.
Approbation ZeroCall UkraineÉtablissement d’enseignement public au sein du Service national de l’emploi, assurant la formation professionnelle, la reconversion et le perfectionnement des adultes dans les métiers qualifiés, en fonction des besoins du marché du travail.
Approbation ZeroCall UkraineLa plateforme est diffusée sous une licence libre — elle peut être utilisée, modifiée et intégrée sans restrictions.
La présente autorise gratuitement toute personne ayant obtenu une copie de ce logiciel et de la documentation associée (ci-après « le Logiciel ») à utiliser le Logiciel sans restriction, y compris, sans s’y limiter, les droits d’utiliser, copier, modifier, fusionner, publier, distribuer, sous-licencier et/ou vendre des copies du Logiciel, ainsi qu’à autoriser les personnes auxquelles le Logiciel est fourni à faire de même, sous les conditions suivantes : L’avis de droit d’auteur ci-dessus ainsi que la présente autorisation doivent être inclus dans toutes les copies ou parties substantielles du Logiciel. LE LOGICIEL EST FOURNI « EN L’ÉTAT », SANS GARANTIE D’AUCUNE SORTE, EXPRESSE OU IMPLICITE, Y COMPRIS, SANS S’Y LIMITER, LES GARANTIES DE QUALITÉ MARCHANDE, D’ADÉQUATION À UN USAGE PARTICULIER ET D’ABSENCE DE CONTREFAÇON. EN AUCUN CAS LES AUTEURS OU TITULAIRES DES DROITS D’AUTEUR NE POURRONT ÊTRE TENUS RESPONSABLES DE TOUTE RÉCLAMATION, DOMMAGE OU AUTRE RESPONSABILITÉ, QU’IL S’AGISSE D’UNE ACTION CONTRACTUELLE, DÉLICTUELLE OU AUTRE, DÉCOULANT DU LOGICIEL, DE SON UTILISATION OU D’AUTRES OPÉRATIONS RELATIVES À CELUI-CI.
Nous invitons les établissements d’enseignement professionnel, les centres de qualification et les organisations privées à la première cohorte pour l’intégration de la plateforme IDAP dans le processus d’évaluation. Pas plus de 10 établissements seront sélectionnés pour le Round #1. Les participants bénéficient d’une formation, d’un soutien technique et d’une attribution gratuite d’hébergement pour une durée de 1 an.
Remplissez le formulaire ci-dessous. Les champs marqués d’un * sont obligatoires. Après l’envoi, votre client de messagerie s’ouvrira avec un message prêt à être envoyé à info@idap.org.ua.
IDAP a été développée et déployée au Centre de formation pratique « Électricien de maintenance et de réparation d’équipements électriques ».
Centre de téléchargements En savoir plus sur le CFPLa documentation technique complète de la plateforme IDAP fournit une description détaillée du processus d’installation, de la structure du système, de la base de données, des paramètres de sécurité et des cas d’usage.
La documentation s’adresse aussi bien aux administrateurs système qu’aux spécialistes techniques chargés du déploiement et de la maintenance de la plateforme dans l’établissement.
Écrivez-nous — nous sommes à l’écoute de vos retours, suggestions et signalements d’imprécisions dans le fonctionnement de la plateforme.
Si vous avez des questions concernant l’installation, la configuration ou l’utilisation d’IDAP, envoyez-nous un message.
Poser une questionSi vous avez constaté une erreur technique, une imprécision dans le texte ou un problème lors d’un test — signalez-le nous.
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